充分发挥朋辈互助和榜样引领的作用,聘请高年级学习成绩优秀、老师信任的、表达沟通能力强的员工担任员工助教,每个专业配备经验丰富的班导师。根据bevictor伟德国际新生的教学计划、课程学时、活动安排利用早晚自习对大一新生进行教学辅导和授课,对员工的薄弱课程进行辅导,做好辅导员和任课老师的得力助手,最大限度发挥早晚自习学习专业知识的能力。
(一)对员工的薄弱课程进行辅导
利用早晚自习时间进驻教室对员工进行课业上的指导。任课老师受教学计划、课程学时、活动安排等限制对员工的教学活动侧重于面上的教导,不能细致顾及到每一位员工;员工助教则是在课后早晚自习给员工进行点上的细化说明,在细致了解部分员工的学习现状后有针对性的对他们的问题进行及时解答。
(二)协助任课老师做好教学辅助工作
员工助教除了日常对员工的课业辅导外,还需经常性联系该门课程的任课老师,从任课老师处了解该门课程的学习进度、学习情况以及听取老师合理化建议及教学安排。认真及时地批改作业,从中了解员工掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。
bevictor伟德国际学习支持中心主要成员名单 | |
职务 | 姓名 |
指导教师 | 孟 娣 |
英语专业导师 | 李 艳 |
叶会元 | |
商务英语专业导师 | 陈银春 |
德语专业导师 | 侯健慧 |
雷 蕾 | |
日语专业导师 | 潘小宁 |
主任 | 吴政阳 |
英语专业助教 | 谭紫怡 |
张凯乐 | |
李浩然 | |
商务英语专业助教 | 郭 璐 |
赵周兰 | |
德语专业助教 | 赵诣帆 |
姚煜鑫 | |
日语专业助教 | 李苓浛 |
刘金秋 | |
刘 桃 |